future indefinte tense part-2

                                    Future indefinite tense part 2

                                       Denoting helplessness

                                  (लाचारी या मजबूरी प्रकट करने वाले वाक्य )

पहचान (Identification): इन काल के वाक्यों के अंत 

में पड़ेगा पड़ेगी पड़ेंगे अथवा न होना नी होगी ने होगे 

आदि अक्छर लगते है यह tense कार्य  करने की मजबूरी दिखता है

Active voice

 I, we के साथ  shall

Other subject के साथ will

Affirmative (Subject +will/shall + I We (other Subject)+ have to verb 1+Object +object word

ENGLISH SPOKEN 

Negative ( Subject+will/shall +not /never+have to +verb 1+ object+ object word .

Interrogative No A (will/shall + Subject + not /never+have to +have to + verb 1+ object+ object word ?

Interrogative No B(W.H family member +will/shall + Subject + not /never+have to +have to + verb 1+ object+ object word ?

future indefinte tense part-2 

Example

मुझको आज इस क्लास की हाजरी लेनी पड़ेगी

        I shall have to call the rolls of this class today.

(ii) उसको मेरा एक काम अभी करना होगा

       He shall have to do me a favour just now.

(iii) क्या शिकारी कुत्त्तों को भी वहाँ डर से भगाना पड़ेगा ?

      Will even the hounds have to take to their heels with fear there ?

 blog by DPR

future indefinte tense part-2 

Future indefinite tense --------Part -1

                                    Future indefinite tense No.1

                                       भविष्य अनिश्चित  काल

Part -1

पहचान (identification): वाक्य के अंत में
  ऐगा ऐगी ऐगे उंगा ओगे ओगी आदि अक्षर लगे 
रहते है तथा कोई बात अनिशिचत रूप से कही जाती है

अनुवाद के नियम :-i and we के लिए सहायक
 क्रिया shall का प्रयोग किया जाता  है शेष सभी
 के लिए will सहायक क्रिया का प्रयोग किया जाता है 

नोट :- जब वाक्य में अवश्य शब्द आये तो यह
 नियम विपरीत हो जाता है 

Active voice

Affirmative :- Subject+ Shall (I.we) will 
(other Subject)+verb I+ object+ object words.

Negative:- Subject + will/shall(I.we) other subjec
t +not/never+verb+object+object words.

Interrogative:- No A :- will/shall+ subject +not/never+
verb I +object+object words.?

Interrogative:- NO B :-W.H Family  will/shall+
 subject +not/never+verb I +object+object words?.

Example  

(i)               यह फूलों की घाटी किसी कोभी कवि बना देगी

This flower valley will turn one in to a poet.

(ii)              क्या यह यंत्र उसकी साँस को अवश्य नियमित  कर देगा ?

Shall this instrument regulate his breath ?

(iii)            कल छुट्टी क्यों नही होगी ?

Why will it not be a holiday tomorrow ?

Past indefinite tense :- part 9

                                            Past indefinite tense :- part 9

     “Denoting  force on the action (कार्य पर जोर डालने वाले )

पहचान (IDENTIFICATION): इन  वाक्यों में (Verb) के साथ “तो” शुब्द द्वारा जोर डाला जाता है

Example:  

(i)                 मैं वहा कल दोपहर को गया तो था

(ii)               तुमने मुझको अपनी साईकिल देने से मना किया था |

Note : ऐसे वाक्य प्रायः Affirmative में ही प्रयोग होता है

Rule-

     (Affirmative : subject+did+ verb 1+object+object word

(i)                 I did go there at noon yesterday

(ii)               You did refuse to give me your bicycle

                      Exercise

(i)                 पिताजी ने तुमको उस अश्लील  फ़िल्म को देखने में रोका तो था ?

(ii)               मेंने तुमको उस समय कुछ कहा तो था

(iii)             कुछ महिलाएँ वहाँ हर समय बोलती तो थी

(iv)              हवाई जहाज हवाई पट्टी पर दहाड़ती आवाज से उतरा तो था ?

                

  

  

Past Indefinite Tense Part 8 use of there

                                               Past Indefinite Tense Part 8 

                                                  Use of there
  पहचान (Identification): इन वाक्यों के अंत में ता था, ता थी ,
 ते थे अथवा या ई, ए, आ, लगे  रहते है लेकिन शुरू में Subject के
 पहले कार्य करने का स्थान आता है
  Active voice
(Affirmative)

(there+verb II+Subject+Object+Object words.)

(Negative)
(there+Did not/Never+VerbI+VerbII+Object+Object word)

(Interrogative NO A)
(Did+there+not/never+Verb I+V+Object+Object word?)

(Interrogative No B)
(W.H Family Member+Did+There+not/never+verb I+Object+Object word?)

Example:
       (i) उस गाँव में एक नंगा फकीर  रहता था
           There lived a naked faquir in that village
       (ii) उस मैदान में एक स्तम्भ अब भी  कैसे स्थित था ?
            How Did there still exist a pillar in that field?
       (iii) उस गाँव में कोई अतिथि कभी नही आता था
              There never came a guest in that village 

Past indefinite tense Part -7 use of let

Past indefinite tense Part -7

                                                                                      Use of let

पहचान (Identification): इन वाक्यों के अंत में ता था, ती थी, ते थे, आता है

लेकिन Subject किसी अन्य को कोई काम करने देता है अथवा  नहीं करने देता है या उस पर प्रशन पूछता है

Rules

                Let I,II,III Forms = Let

Active voice

 (Affirmative)(Subject+let(IIForm)+LivingObj.+Verb I+Non living object)

(Negative) (Subject+did not/never+Let I form/let II form +living obj+Verb I+ Non living Object)

(Interrogative) (NO"A")(Did subject+ not/never +let I form +Living obj+Verb I+Non living Object?)

(Interrogative) (No"B")(W.H.Family Member+Subject+not/never+Let I form+Living obj+verb I+Non Living Object ?

Example

           

 (i) वह नीच व्यक्ति किसी को चैन से नही रहने देता था

                   That mean felllow did not let anyone live peacefully.

            

(ii) क्या तुम उस बच्चे को आवश्यकता से अधिक चाय पिने देते थे ?

                 Did you let that child drink tea more than needed?

           

 (iii) मेरे माता-पिता वचपन में मुजको कहीं अकेला कभी नही जाने देते थे

                   My parents never Let me go anywhere alone in my childhood.

Past indefinite Part-6

 Past indefinite Part-6
A blend of  Past indefinite & continuous 
(Past Indefinite तथा  continuous का मिलन

 पहचान (Identification): इन Sentences अंत में  ता  रहता था, रहती थी , रहते थे  अथवा ता रहा, टी रही, ते रहे, आदि शब्द लगे  रहते है ये कार्य की   व  जारी  रहना दोनों ही प्रकट करते है|

Active Voice-
      (Affirmative)- Subject+went on/kept on+verb+ing+Object+Object words)
 
 (Negative)- Subject+Didi not/never+go on/keep on/went on/
           kept on+verb+ing+object+object word)

(Interrogative)(No"A"):- Did+Subject+not/never +keep on
                         /went on/ kept on+verb+ing+object+object word ?

(Interrogative) (No"B") W.H Family Member-did+Subject+Not/Never+
                         keep on+verb+ing+object+object word ?

Example-
  (i) बस चलते रही और मैं उसके पीछे डोलता रहा |
       The bus went on moving & I kept on chasing it.

(ii) क्या कल सारे दिन वर्षा होती रही ?
     Did it go on/keep on raining the whole day?
(iii) मेरे नाना आज सुभ घर पर कोई महत्त्वपूर्ण काम नही करते रहे |
      My grand father did not go on doing any important work at home in the morning to day.

Past indefinite Part-5 (B)

                                               Past indefinite Part-5 (B)

                                                       "Habit denoting" (आदत सूचक )

पहचान (Identification): इन वाक्यों के अंत में केवल ता था,  ती थी , ते थे आता  है लेकिन एक ही कार्य   रोजाना या  कुछ  अवकास के बाद  नियमित रूप  से  होता है | ये भी आदत प्रकट  करते   है|

Rules-

Active vice-

(Affirmative):- (Subject+Would+Verb 1+Object+Object words.)

(Negative):-(Subject+Would+not/never+verb 1+Object+Object words.)

(Interrogative)(No"A") (Would+Subject+Not/Never+Verb 1+Object+Object word?)

(Interrogative) (No"B")(W.H. Family Member-Would+subject+Not/Never+Verb 1 +Object+Object word ?)

Example-

 (i) गाँधी जी प्रत्येक शनिवार को घर भागते थे | (आदत)

        Gandhi ji would run home on every Saturday.

  (ii) वह  अक्सर कुत्ते की पूंछ को क्यों पकड़ लेता था

      Why would he often hold the dog's tail?

 (iii) क्या वह इंग्लैंड मैं कभी-कभी पी लेता है ?

      Would He drink in England at times?

 (iv) वहां कभी -कभी काले बादल नही छाते थे |

       Black clouds would not  over cast there at intervals.

Past Indefinite Tense: Part-5

                                            Past Indefinite Tense:-  Part-5
                                                          Denoting Habit (आदत सूचक)
पहचान(Identification) : इन वाक्यों के अंत में या करता था, या करती थी ,या करते थे आदि शव्दों का प्रयोग होते है | ये किसी कार्य को करने की आदत प्रकट करते है |
Rules :-
Active voice
(Affirmative:- Subject+Used to +verb 1+ object+subject word)
(Negative:- Subject+did not/never+use to/used to+verb 1+object+object word)
(Interrogative No "A":- Did+Subject+Not/Never+Use to+Verb 1+Object +object word ?)
(Interrogative No"B":- W.H Family Member + Did+Subject +not/never+use to+ verb 1+Object+object word)
Example
      (i) वह रोज सुबह मठा चलाया करती थी |
            She used to churn whay every morning.
       (ii) अच्छे लोग कभी किसी की बुराई नही किया करते थे |
           Good people never used to speak ill of any one.
       (iii) क्या वह  ग्रामीण महिला रोज शुबह  नौ बजे कंडे थापा करती थी
             Did that village woman used to frame dung cakes at 9 A.M Daily
       (iv) उल्लू अंधेरी रात में छोटे बच्चों को रोज क्यों सताया करते थे ?
             Why did owls use to tease little children in the dark night daily 

PAST INDEFINITE TENSE PART -4

                                              PAST INDEFINITE TENSE  PART -4
 पहचान(IDENTIFICATION): इन वाक्यों के अंत  में न थी, नी थी, ने थे आदि शब्द लगे  रहते है | ये वाक्य किसी कार्य को करने का "इरादा" प्रकट करते हैं |

 RULES OF TRANSLATION :-
1.एक वचन कर्ता के साथ was to बहुवचन कर्ता के साथ were to तथा सभी कर्ताओं के साथ मुख्य क्रिया की प्रथम अवस्था का प्रयोग किया जाता है
(AFFIRMATIVE) Subject+was/ware+to+Verb 1+Object+Object word.

(NAGATIVE):- Subject+was/were+Not/Never+to+Verb 1+Object+Object word.

(INTERROGATIVE NO "A"):- Was/were+Subject+Not/Never+to+verb 1+Object+Object word+?

(INTERROGATIVE NO "B") W.H FamilyMember + Was/were+Subject+Not/never+ti+verb 1+Object +Object word +?

EXAMPLE :-
      (1) अर्जुन को कब तीर चलना था ?
           When was Arjun to shoot an arrow ?
      (2) क्या चीते को पास से गुजरने वालो पर हमला करना था ?
           Was the cheetah to attack the passers by?
      (3) उस  मरीज को दही का स्वाद  कभी नहीं लेना था ?
          That patient was never to taste curd
        (4) कुत्ते  को अपनी पूँछ  हिलानी थी
               The dog was to wag his tail .

Past Indefinite Part 3

                                                              Past Indefinite Part 3
   पहचान (IDENTIFICATION): इन SENTENCES  के अंत में पड़ता था , पड़ती थी , पड़ते थे , या पड़ा , पड़ी ,पड़े आदि शब्द लगे रहने है                                                                                     

Rules of translation:-1.सभी कर्ताओं के साथ मुख्य क्रिया की पहली फॉर्म तथा सहायक क्रिया had to का प्रयोग किया जाता है
2.नेगेटिव सेंटेंस में DID के साथ HAVE TO का प्रयोग किया जाता है

                       (Affirmative):- Subject+had to+Verb 1+Object+Object word
   
(Negative):- Subject+ Did not/---never (have to) /had to +verb 1+object+object words.

     (Interrogative No"A"):- Did+Subject+not/never+have to+verb 1+object+object word?

     (Interrogative No"B"):- W.H Family Member+Did+subject+not/never+have to +verb1+object+object words?


Example-
       (i)  बच्चों को पिता के सामने पूरी प्लेट सब्जी खानी  पड़ी
             The children had to eat the full plate of vegetables before father
       (ii) क्या सभा को  वक्ता के तर्क नही सुनने पड़े ?
            Did the assembly not have to listen to the arguments of the speaker?
       (iii) गवाह को न्यायाधीश के सामने तथ्यों की कब तोड़मरोड़ करनी पड़ती थी ?
               When did the witness have to twist the facts before the judge?
   

PAST INDEFINITE PART -2

                                 PAST INDEFINITE PART-2
पहचान (IDENTIFICATION): इस वाक्यों के अंत में सकता था सकती थी सकते थे, या सका , सकी, सके, या पाया, पाई, पाए आदि शब्द लगे रहते हैं |
 Active voice:-
(Affirmative):- subject+could/might+verb 1+object+object word
(Negative):- subject+could/might+not/never+verb 1+object+object word
(interrogative no.A):- Could/might+subject+not/never+verb 1+object+object word
(interrogative no.B):-W.H FamilMember-could/might+subject+not/never/verb 1+object+object word ?
  EXAMPLE:-
 
    (i) में वहाँ केबल दो मिनट रुक पाया |
         I could stay there only for two minutes |
     (ii) शेरनी अपने बच्चों को दूध नही पिला सकती थी |
           The lioness might not feed her cubs|
     (iii) क्या वह गर्मियों की छुट्टियों में मौज ले सकती थी?
             Might she make merry in the summer vacation?
      (iv) तुम अपने कमरे को क्यों नही सजा सकते थे ?
              Why could you not decorate your room?
 Note: "could" या "might" का प्रयोग निम्नलिखित निर्देशों  के अनुसार होता हैं
     "Could"----
(A) जब sentence में होने वाले कार्य को करने के लिए subject को योग्यता क्षमता कुशलता वीरता साहस आदि की आवश्यकता हो | जैसे -
(i) प्रत्याशी उर्दू पढ़ सकता था
(B) जब किसी कार्य को करना निषेध हो |
  (i) कोई जूते पहनकर मंदिर में नही घुस सका |
"MIGHT":- जब sentence में किसी कार्य को करने या होने की संभावना हो या दूर की संभावना हो जैसे-
(i) कुछ मेहमान कल किसी भी समय आ सकते थे 

PAST INDEFINITE TENSE PART -1

पहिचान :-इस प्रकार के वाक्यों के अंत में ता था ती थी ते थे , आ ,ई ,ए जैसे अक्षर आते है | या उनकी आवाज आती है | इसमें बीते हुए कार्य का वर्णन किया जाता है

अनुवाद के नियम :-1 सकारात्म वाक्यों में सभी कर्ताओं के साथ मुख्य क्रिया की दूसरी फॉर्म लगाते है 

                              2.नकरात्म वाक्यों में सभी कर्ताओं के साथ मुख्य क्रिया की पहली फॉर्म तथा DID सहायक क्रिया लगाईं जाती है .||

सूत्र :-सकारात्मक वाक्य :-SUB+MV2+OB+.

                                        

                                       तुमने उसे  मारा था |

                                       YOU KILLED HIM.  

नकारात्मक वाक्य :-SUB+DID+NOT+MV1+OB+.

                               मैं कल अलीगढ नहीं गया था 

                                I DID NOT GO TO ALIGARH YESTERDAY.

प्रश्नवाचक वाक्य :- 1.क्या -----------नहीं ----------------?

                               DID+SUB+NOT+MV1+OB+?

                                -------------------प्र .श .----------------नहीं ....................?

                             QW+DID+SUB+NOT+MV1+OB+?

तुमने उसे क्यो मारा ?

WHY DID YOU KILL HIM?

  

कभी नहीं आने पर :SUB+NEVER+MV2+OB+.

                                   

                                       मैंने उसे कभी नहीं देखा ?

                                         I NEVER SEE HIM .

कौन या किसने आने पर 

                                       WHO +MV2 +OB +?

                                         यह काम किसने किया 

                                           WHO DID THIS WORK?

Identification: - At the end of these types of sentences, ta tha ti thi te, letters like Aa, E, A. Or their voice comes. It describes the past

Laws of translation: -1 In positive sentences, the second form of the main verb is applied to all the verbs.

                              2. The first form of the main verb and the DID auxiliary verb are put together with all the doers in negative sentences. ||

PRESENT INDEFINIT TENSE PART 9

पहिचान :-इस प्रकार के वाक्यों में कर्ता की जगह स्थान का नाम आता है  नाउन की  मात्रा या गिनती दी जाती है 

वाक्यों के अंत में ता है ती है ते है जैसे शब्द आये है 

जैसे :-छत पर दो बन्दर नाचते है |

अनुवाद के नियम :-1.सकारत्मक वाक्यों में एक वचन कर्ताओं के साथ क्रिया के साथ S ,ES ,IES का प्रयोग करतें है एवं बहुवचन कर्ताओं के लिए केवल मुख्य क्रिया का प्रयोग करते है |

२.नकारात्मक वाक्यों में एक वचन कर्ताओं के लिए DOES NOT +MV1 AND बहुवचन के लिए  DON'T +MV1 लगाते है |

FORMULAS

AFFIRMATIVE SENTENCE -

THERE+VERB 1,S,ES+NUMBER/QUANTITY,+SUB+ON/IN+PLACE+.

THERE DANCE FIVE MONKEYS ON THE ROOF.

NEGATIVE SENTECNE :- THERE +DO/DOES+NOT+MV1+NUM/QTY+SUB+PLACE+.

उस घर में दो आदमी नहीं रहते है |

THERE DON'T LIVE TWO MEN IN THAT HOME.

INTERROGATIVE SENTENCE==

1.  क्या .......................नहीं ......................?

HV+THERE +NOT+MV1+NUM/QTY+SUB+IN/ON+PLACE+?

क्या उस शहर में कोई नहीं रहता है ?

DOES THERE NO LIVE ANYONE?

2.--------------------प्रा शब्द --------------------------नहीं ------------------------?

QW+HV+THERE +NOT+MV1+NUM/QTY+SUB+IN/ON+PLACE+?

इस कमरे में तुम क्यों नहीं रहते हो ?

WHY DO THERE NOT LIVE YOU IN THIS ROOM.

ENGLISH TO ENGLISH 

Identification: - In such type of sentences, place name comes in place of the subject, the amount or count of the given is given.

At the end of the sentences, ta hai ti hai te hai as words have come

Like: - Two monkeys dance on the roof.

Rules of Translation: -1.Use S, ES, IES with a verb with positive verbs in positive sentences and use only main verbs for plural subjects.

2. In negative sentences, DOES NOT + MV1 for a subject, and DON'T + MV1 for the plural.

   

PRESENT INDEFINITE TENSE USE LET PART -8

let का प्रयोग 

पहचान :- इन वाक्यों के अंत में --देता है ,देती है, देतें है , देता हूँ जैसे शब्द आते है |यहाँ पर कर्ता किसी दूसरे किसी दुसरे को कार्य करने की अनुमति देता है 

अनुवाद के नियम :-(1)AFFIRMATIVE SENTENCE ME  एक वचन कर्ता के साथ lets तथा बहुवचन कर्ता के साथ let लगाते हैं  एवं सभी कर्ताओं के साथ MV1 FORM लागते है
(2)NEGATIVE SENTENCE MEN एक वचन कर्ता के साथ DON'T NOT +LET बहुवचन कर्ता के साथ
DON'T +LET +MV1 लगाते है |

FORMULA:-1.AFFIRMATIVE SENTENCE



SUBJECT+LET/LETS+LIVING OBJECT(L.O) +MV1 + NON-LIVING OBJECT(N.L.O)+.



मैं उसको हर जगह जाने देता हूँ |

I LET HIM GO EVERY WHERE.





2.NEGATIVE SENTECE 

:SUB+DO/DOSE+NOT+LET+L.O+MV1+N.L.O.+.



मैं उसे कही नहीं जाने देता |

I DON'T LET HIM GO ANYWHERE.





3.INTERROGATIVE SENTENCE:-

1 .क्या              नहीं             ?

DO/DOES+SUB+NOT+LET+L.O.+MV1+N.L.O+?



क्या तुम उसको रात को खाना नहीं खाने ;देते हो ?

DO YOU NOT LET HIM EAT THE FOOD?





4(२ ........................प्रश्न शब्द --------------------------------नही -----------------?

 FORMULA

Q.W (QUESTIN WORD ) +DO/DOES+SUB+NOT+LET +L.O+MV1+N.L.O+?



तुम उसे अलीगढ क्यों नहीं जाने देते हो ?

WHY DO YOU NOT LET HIM GO TO ALIGARH?

ENGLISH TO ENGLISH 
Identification: - At the end of these sentences - gives, gives, gives, I give as the words come. Here the subject allows any other person to work.

Rules of translation :-( 1) AFFIRMATIVE SENTENCE ME place lets with a subject and let with the plural subject and MV1 FORM with all the actors.

(2) NEGATIVE SENTENCE MEN with a plural nominative DON'T NOT + LET with plural subject

DON'T + LET + MV1.

FORMULA: -1.AFFIRMATIVE SENTENCE



SUBJECT + LET / LETS + LIVING OBJECT (L.O) + MV1 + NON-LIVING OBJECT (N.L.O) +.



I let him go everywhere.

I LET HIM GO EVERY WHERE.





2.NEGATIVE SENTECE

: SUB + DO / DOSE + NOT + LET + L.O + MV1 + N.L.O. +.



I don't let him go anywhere.

I DON'T LET HIM GO ANYWHERE.





3.INTERROGATIVE SENTENCE: -

1 .What not?

DO / DOES + SUB + NOT + LET + L.O. + MV1 + N.L.O +?



Don't you let him eat food at night?

DO YOU NOT LET HIM EAT THE FOOD?





4 (2 …………………… Question words --------------------- -----------no -----------------?

 FORMULA

Q.W (QUESTIN WORD) + DO / DOES + SUB + NOT + LET + L.O + MV1 + N.L.O +?



Why don't you let him go to Aligarh?

WHY DO YOU NOT LET HIM GO TO ALIGARH?

PRESENT INDEFINITE TENSE( PART:-7)

               PRESENT INDEFINITE TENSE( PART:-7)

 पहचान:- (IDENTIFICATION):-  इस वाक्यों के अंत में .बाला है, वाली है, वाले है

 आदि  शब्द लगे रहते है | ये कार्य का आगे होना या करना बताते है | 

Rules of translation :-1.singular sub के साथ is to +m.v1 लगते है 
२.Plural sub के साथ are to + mv1 लगाते है 
३.I के लिए am to +mv1 form लगते है 

(AFFIRMATIVE) :-(subject+is,am,are,about to+verb1+object-object word)

(NAGATIVE):-(subject+is,am,are,not/never+about to+verb1+object-object word)

(INTERROGATIVE)(क्या शुरू में आता है):- 

(is,am,are+subject+not/never+about to+verb1+object+object word?)

(INTERROGATIVE)(प्रशनबाचक शब्द बीच मैं आता है)

  (W.H. Family Member+is,are,am+Subject+not/never+about to+verb1+object-object word)

EXAMPLES- 

     (1) घंटी अब बजने  बाली है 

           THE BELL IS ABOUT TO RING NOW 

      (2) मैं अब काहीं जाने ही बाला नही हूँ 

            I AM NOT ABOUT  TO GO ANYWHERE NOW .

      (3) क्या कमल का फूल मुरझाने ही बाला है ? 

            IS THE LOTUS FLOWER ABOUT TO FADE?

     (4) अब कौना बहाँ जाने बाला है?

        Who is about to go there now ?           

      

present indefinite part:- 6

   present indefinite  part:-  6  -

   पहचान (Itentification ) :- ये  विशेष प्रकार के होते  है जिनमे  SUBJECT (NOUN or PRONOUN)
के कार्य पर "तो" शब्द का जोर डाला जाता है / ये वाक्य बोलने वाले की (FORCE OT HAUGHTINESS)
अकड़ दिखाते है
   { AFFIRMATIVE:- SUBJECT+DO/DOES+VERB 1+OBJECT)
 EXAMPLE:-
        (1) बह रात में रोज पड़ता तो है |
               He Does study at night daily
         (2) मै वहाँ जाता तो हूँ
                 I do go there.